MuseScore是一款開源的音樂制譜軟件,旨在幫助音樂家和作曲家創(chuàng)作、編輯和共享音樂譜子。它提供了一個直觀的界面,使用戶能夠輕松地輸入音符、調(diào)整音高、添加和編輯樂器、設(shè)計樂譜布局等等。MuseScore支持多種音樂符號和標(biāo)記,包括鋼琴、吉他、管弦樂、合唱、爵士樂等等。它允許用戶選擇不同的樂器音色,以產(chǎn)生更真實的音樂效果。MuseScore還提供了一系列強(qiáng)大的功能,如自動和聲、合并和分割音軌、批量修改音符等,以提高用戶的工作效率。MuseScore還具有與其他音樂軟件兼容的能力,可以導(dǎo)入和導(dǎo)出多種音樂文件格式,如MIDI、MusicXML和PDF。此外,用戶還可以將自己的作品分享到MuseScore社區(qū),與其他音樂愛好者交流和互動,并從全球社區(qū)中獲取靈感和反饋。MuseScore是一個跨平臺的軟件,支持Windows、Mac OS和Linux操作系統(tǒng)。它也有一個移動應(yīng)用程序,可以在iOS和Android設(shè)備上使用。
MuseScore功能
支援多種語言,包含中文??梢詤R入Overture之ove檔??蓮纳虡I(yè)音樂排版軟件Band-in-a-Box輸入文件 。支援用midi電子琴鍵盤輸入音高。支援以鼠標(biāo)點(diǎn)選的方式輸入音符。每個譜表最多支援4聲部。有所見即所得以及即時播放的功能。文件可以PDF, MusicXML, Postscript, PNG, SVG??梢詍idi, wave, flac, ogg等音樂格式輸出。
MuseScore特色
1.標(biāo)題、歌詞等等都可用中文
2.不限行數(shù)的五線譜
3.每行五線譜可用上四個聲部
4.可用滑鼠、鍵盤或MIDI鍵盤輸入音符, 又容易又快
5.包含有MIDI音序器(sequencer)以及軟體的音樂合成器(software synthesiser)FluidSynth
6.能轉(zhuǎn)入及送出MusicXML和標(biāo)準(zhǔn)MIDI檔案(SMF)
MuseScore使用方法
導(dǎo)覽
當(dāng)您第一次使用MuseScore時,開始向?qū)O(shè)置軟件的基礎(chǔ)功能。功能之一叫做導(dǎo)覽,正如其名,它將帶領(lǐng)您領(lǐng)略程序的特色。
要開啟這項功能,請在開始向?qū)У膶?dǎo)覽頁面,勾選"是"來回應(yīng)"您想觀看導(dǎo)覽嗎?"
這將會允許導(dǎo)覽在程序開啟時運(yùn)行,以向您介紹用戶界面的特色功能。
要結(jié)束導(dǎo)覽:請按下Close按鈕。
不再顯示導(dǎo)覽:請取消勾選“繼續(xù)顯示導(dǎo)覽”。
要再次顯示導(dǎo)覽(當(dāng)程序重啟時):請選擇幫助→導(dǎo)覽→顯示導(dǎo)覽。
要從頭再看導(dǎo)覽 (當(dāng)程序重啟時):請選擇幫助→導(dǎo)覽→重設(shè)導(dǎo)覽。
目前提供的導(dǎo)覽有:
用戶界面介紹。
音符與休止符輸入。
符號面板輸入。
時間軸導(dǎo)覽。
鍵盤輸入方法導(dǎo)覽
如何添加多小節(jié)休止符
符號的自動布局
使用檢視器來修改屬性
選取元素
在樂譜中加入并編輯線性符號
新手入門樂譜
新手入門是一個實踐性的、介紹音符輸入基礎(chǔ)技能的交互式樂譜。當(dāng)您首次打開MuseScore,它會顯示在啟動中心的主窗口上,只需要輕點(diǎn)打開。照著藍(lán)字顯示的步驟,您將體驗樂譜輸入的基礎(chǔ)技巧。
提示:若您看不到新手入門樂譜,您可以查看在啟動中心的右邊欄,點(diǎn)擊左/右箭頭直到滾動到相關(guān)頁面。
視頻教程
MuseScore提供一整套教學(xué)視頻,每個視頻涵蓋了一個主題。你能通過不同方式收看視頻。
更新日志
調(diào)色板重新設(shè)計
面板是編輯器中最常用的UI元素之一。順便說一下,有許多來自用戶的報告不知道如何自定義調(diào)色板單元格,如何添加自定義元素和重新排列現(xiàn)有的調(diào)色板。
在與@Tantacrul的合作中,我們專注于簡化與調(diào)色板元素的交互并簡化定制。我們使交互更加直觀,并將主調(diào)色板的語義集成到調(diào)色板面板中。
查看描述所有調(diào)色板改進(jìn)的視頻!
MuseScore是一個功能強(qiáng)大且易于使用的音樂制譜軟件,適用于初學(xué)者和專業(yè)音樂家。它為音樂創(chuàng)作和編輯提供了豐富的工具和功能,并且允許用戶與全球社區(qū)分享和合作。無論是譜寫自己的音樂作品,還是演奏并分享其他人的作品,MuseScore都能滿足用戶的需求。