一師一優(yōu)課登錄

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一師一優(yōu)課APP介紹

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一師一優(yōu)課APP功能介紹

1.“資源”頻道
“資源”頻道匯聚、整合了教育資源，按照學(xué)科教材目錄體系進(jìn)行分類，囊括教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、素材、課件、習(xí)題等多種類型資源，形成了準(zhǔn)確的資源導(dǎo)航。通過(guò)“云一下”搜索，還可實(shí)現(xiàn)具體知識(shí)節(jié)點(diǎn)資源的快速查找。
2.“應(yīng)用”頻道
“應(yīng)用”頻道匯聚了個(gè)性化教育教學(xué)應(yīng)用，形成教育資源超市，提供免費(fèi)或付費(fèi)應(yīng)用。包括備課授課，互動(dòng)課堂，協(xié)作互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)課程，網(wǎng)絡(luò)教研，作業(yè)測(cè)評(píng)，數(shù)字圖書(shū)館，語(yǔ)言學(xué)習(xí)等多種類型。
3.“教研”頻道
“教研”頻道為教研人員和教師提供工作室，使他們能夠圍繞相關(guān)教研主題開(kāi)展協(xié)作備課、評(píng)課、視頻研討等教研活動(dòng)。為鼓勵(lì)各地積極組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)計(jì)劃支持50個(gè)不同學(xué)段、學(xué)科的教研工作室，由各級(jí)專家團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展各種教學(xué)指導(dǎo)交流活動(dòng)，分享優(yōu)秀的教學(xué)案例，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)研修和互動(dòng)研討。
4.“話題”頻道
“話題”頻道是公共話題和教學(xué)教研活動(dòng)討論交流的網(wǎng)絡(luò)討論社區(qū)，用戶可申請(qǐng)加入或創(chuàng)建“話題吧”，在“吧”內(nèi)圍繞話題通過(guò)發(fā)帖和回帖展開(kāi)積極討論，交換教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。
5.“問(wèn)答”頻道
“問(wèn)答”頻道是教師針對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)等進(jìn)行提問(wèn)、回答、搜索答案的“百科”頻道。問(wèn)題圍繞教學(xué)的諸多方面進(jìn)行了細(xì)致劃分，教師可按需在此頻道進(jìn)行有針對(duì)性地在線問(wèn)答。

一師一優(yōu)課APP優(yōu)勢(shì)

主要內(nèi)容包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”評(píng)選兩個(gè)階段。

網(wǎng)上“曬課” 各地可結(jié)合本地實(shí)際，利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的“曬課”功能，組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)國(guó)家或地方數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。

通過(guò)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“曬課”的教師可直接登錄報(bào)名、提交材料。通過(guò)地方平臺(tái)“曬課”的教師可在地方平臺(tái)上點(diǎn)擊鏈接報(bào)名，與國(guó)家平臺(tái)連通后不需再次注冊(cè)

“優(yōu)課”評(píng)選 在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，采取縣（區(qū)、市）、市（地）、?。ㄊ小^(qū)）和國(guó)家分級(jí)評(píng)選的方式，對(duì)年度各年級(jí)各學(xué)科各版本的資源開(kāi)展逐級(jí)推薦評(píng)選。

地方各級(jí)評(píng)選可通過(guò)國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的“曬課”功能，在限定的時(shí)間范圍內(nèi)自行組織。

省級(jí)評(píng)選完成后，將所推薦的“優(yōu)課”報(bào)送我部參加“優(yōu)課”評(píng)選。

我部組織的“優(yōu)課”評(píng)選采取專家評(píng)審與網(wǎng)絡(luò)投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。

一師一優(yōu)課APP常見(jiàn)問(wèn)題

教師可以曬別人上的課嗎？

曬課教師應(yīng)保證所提交的內(nèi)容不涉及未經(jīng)授權(quán)的他人版權(quán)和著作權(quán)，承諾因引用他人作品而引發(fā)的版權(quán)和著作權(quán)糾紛由本人負(fù)責(zé)處理；保證所提交內(nèi)容符合國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定，并承擔(dān)因所提交內(nèi)容不合法所引起的法律責(zé)任。

看到有教師曬課內(nèi)容有問(wèn)題，我可以……？

一師一課展示-增加“舉報(bào)”功能，可舉報(bào)優(yōu)課抄襲或優(yōu)課存在違規(guī)信息等情況；舉報(bào)抄襲需要上傳附件，其余舉報(bào)需在輸入框填寫(xiě)舉報(bào)具體內(nèi)容。

曬課教師可以邀請(qǐng)幾位指導(dǎo)教師？

成功報(bào)名參與本次活動(dòng)的人員（教師，教研員、其他科研人員等）均可擔(dān)任指導(dǎo)教師，每位曬課教師至多可添加3位指導(dǎo)教師。

課堂實(shí)錄有什么要求？上傳時(shí)要注意什么？

課堂實(shí)錄是指教學(xué)過(guò)程視頻，展現(xiàn)的是課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過(guò)程要完整（最低不可少于30分鐘），畫(huà)面清晰。建議教師做好課堂實(shí)錄后對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚?，在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫(huà)面，保證資源呈現(xiàn)畫(huà)面清晰可見(jiàn)。您在制作課堂實(shí)錄的時(shí)候請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：1.錄制課堂實(shí)錄要有片頭，片頭時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5秒。內(nèi)容包括：課程名稱、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、主講教師工作單位和姓名等；2.課堂實(shí)錄的格式以MP4文件為主，數(shù)據(jù)量不大于1G，其他主流視頻格式均可（3gpp，asf/wmv，avi，flv/f4v，mkv，mov/mp4/m4a，mp3，mp2，mpeg/mpg，ts/ogg，mts，wmv/wma，rm/rmvb，webm等）；3.課堂實(shí)錄原片分辨率在720*576或以上，視頻數(shù)據(jù)小于1G；4.碼流為0.5-1Mbps，視頻總長(zhǎng)度不少于30分鐘。教師上傳課堂實(shí)錄時(shí)，點(diǎn)擊“上傳”按鈕，在彈出的信息框里填寫(xiě)資源名稱，點(diǎn)擊“點(diǎn)擊上傳”按鈕，查找您已準(zhǔn)備好的視頻文件，上傳完成后點(diǎn)擊“保存”即可。注：本次活動(dòng)無(wú)需教師下載、安裝視頻轉(zhuǎn)碼及視頻上傳插件。

一師一優(yōu)課APP特色

1. 優(yōu)課展示
展示部分優(yōu)秀“曬課”課例，同時(shí)支持查看活動(dòng)中所有“曬課”。平臺(tái)設(shè)置了學(xué)段、學(xué)科、版本、年級(jí)多種快捷的精準(zhǔn)定位搜索通道，以增加用戶查找資源的便利。此欄目不僅匯聚了活動(dòng)中的大量生成性教學(xué)資源，也為教師選課、“曬課”提供了參考。
2.各地進(jìn)展
呈現(xiàn)全國(guó)所有“曬課”教師的數(shù)量及所曬課程的總數(shù)。點(diǎn)擊各活動(dòng)省份名稱，可逐級(jí)下轉(zhuǎn)式查看其所轄各個(gè)行政區(qū)域的“曬課”及教師數(shù)目，便于各地活動(dòng)組織管理人員及時(shí)查看相關(guān)活動(dòng)數(shù)據(jù)以保障本地區(qū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.我曬的課
教師可查看自己的“曬課”，平臺(tái)按照課例的審核狀態(tài)進(jìn)行分類，記錄“曬課”教師的活動(dòng)軌跡，便于“曬課”教師對(duì)自己的“曬課”內(nèi)容進(jìn)行管理。
4.報(bào)名信息
包括“報(bào)名信息”和“我的證書(shū)”。
參加活動(dòng)的專家、教研人員、教師登錄平臺(tái)后，在“報(bào)名信息”處可修改除身份外的其他活動(dòng)報(bào)名信息。報(bào)名身份一旦選定后不能再修改。
專家和教研人員在“我的證書(shū)”處添加從管理員處獲取的證書(shū)編號(hào)，得到身份認(rèn)證后方可進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課、開(kāi)展教研等活動(dòng)?；顒?dòng)中，將以不同的勛章進(jìn)行身份識(shí)別，增加言論的可信度和公信力。

以上便是winwin7下載小編給大家分享介紹的一師一優(yōu)課APP，對(duì)廣大學(xué)生朋友來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的一個(gè)選擇！